Com objetivo de garantir a continuidade da qualidade da Educação no Município, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEMEC), realiza nesta terça-feira (28), por meio da sua Assessoria Especial Educacional e Pedagógica, cursos de formação, oficinas e discussões para profissionais em educação de diversas disciplinas.
De acordo com a secretária de Educação e Cultura, Jussara Fernandes, todos os segmentos participam da formação continuada, incluindo os professores que foram recentemente empossados. “Para garantir a qualidade, temos que manter um padrão, portanto, é necessário que os novos profissionais estejam muito bem orientados da forma como trabalhamos. A Formação Continuada, através da discussão sobre educação, é fundamental. Dessa forma, conseguimos manter nossos educadores atualizados e prontos para lidar com as diversidades de aspectos que hoje encontramos em sala de aula”, comentou.
No cronograma das atividades da Formação Continuada desta terça-feira está incluído o estudo da Metodologia do Positivo, que visa qualificar os professores do 1º ao 5º ano que trabalham com o material didático da Editora Positivo.
No Campus I da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), profissionais da Educação Infantil, que são os professores regentes, atendentes, estagiárias, diretores e especialistas recebem uma palestra de apresentação e estudo do Plano Municipal de Educação (PME).
Conforme Jussara, o objetivo é debater as ações necessárias para atingir as metas previstas para o segmento durante a vigência do Plano.
Os professores de arte, língua estrangeira-inglês, professores do 6º ao 9º ano recebem uma palestra com o tema “Quem é o Professor? Uma reflexão sobre a pós-modernidade e seu impacto em sala de aula”, no Anfiteatro do Centro de Educação Infantil Interlagos.
Segundo Jussara, os cursos de Formação Continuada acontecem mensalmente e bimestralmente para os diversos segmentos da Educação. “Dentro do nosso planejamento anual, a Formação Continuada é uma das nossas prioridades”, finaliza.
Assessoria de Comunicação | Laila Rebecca
